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Da una giornata di studio promossa dai docenti delle Scienze Umane dellIstituto di Scienze Religiose di Assisi per il Biennio di Specializzazione Pedagogico-Didattico, nasce questo contributo multidisciplinare, per offrire in particolare agli insegnanti della Religione Cattolica, a genitori ed educatori uno spazio di riflessione sul compito educativo della scuola e alcuni strumenti per accompagnare lo sviluppo della dimensione religiosa dei ragazzi a loro affidati. La fede, don che si trasmette attraverso relazioni e incontri significativi, ha bisogno di narrazione. Narrare significa infatti interpretare, superando la tentazione di cestinare i vissuti nel gran bidone dellindifferenziato. Narrare significa cercare il senso e dare il senso. Cioรจ una direzione. La sociologia, la pedagogia, la psicologia e la didattica si confrontano per tracciare sentieri di narrazione della fede ad una generazione incredula soprattutto di futuro.

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9788830815032 ISBN
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Sofi Voighua

Narrare la fede ad una generazione incredula - Approcci multidisciplinari per una sfida educativa, dell'editore Cittadella, collana Convivium assisiense. Strumenti IRC. Percorso di lettura del libro: Insegnamento della religione a scuola.

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Mattio Mazio

Titolo: Narrare la fede ad una generazione incredula. Approcci interdisciplinari per una sfida educativa Editrice Cittadella Anno 2016 Pagine: 198 Prezzo: 15,50 (scontato 11,00) ISBN: 978-88-308-1503-2 . Per acquistare il testo

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Noels Schulzzi

Narrare la fede ad una generazione incredula - Approcci multidisciplinari per una sfida educativa, dell'editore Cittadella, collana Convivium assisiense. Strumenti IRC. Percorso di lettura del libro: Insegnamento della religione a scuola.

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Jason Statham

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Jessica Kolhmann

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