Avviamento alla comprensione del testo. Attività sulle competenze di base per la scuola primaria.pdf

Avviamento alla comprensione del testo. Attività sulle competenze di base per la scuola primaria PDF

Patrizia Gaudiano,Bruno Rebuttini

Il volume presenta un programma riabilitativo specifico per le difficoltà nella comprensione del testo, rivolto in particolare ai bambini della scuola primaria. Propone numerose schede suddivise in 4 aree di intervento: percettiva, inferenziale-lessicale, sintattico-testuale e pragmatica, di difficoltà crescente. Le attività dellarea percettiva promuovono il ruolo delle funzioni visive, avviando a una lettura di decodifica esplicita

Le migliori offerte per 9788861376304 Avviamento alla comprensione del testo. Attività ...uola primaria sono su eBay Confronta prezzi e caratteristiche di prodotti nuovi e … Avviamento alla comprensione del testo. Attività sulle competenze di base per la scuola primaria di Gaudiano, Patrizia; Rebuttini, Bruno su AbeBooks.it - ISBN 10: 8861376304 - ISBN 13: 9788861376304 - Erickson - 2010 - Brossura

7.27 MB Dimensione del file
9788861376304 ISBN
Avviamento alla comprensione del testo. Attività sulle competenze di base per la scuola primaria.pdf

Tecnologia

PC e Mac

Leggi l'eBook subito dopo averlo scaricato tramite "Leggi ora" nel tuo browser o con il software di lettura gratuito Adobe Digital Editions.

iOS & Android

Per tablet e smartphone: la nostra app gratuita tolino reader

eBook Reader

Scarica l'eBook direttamente sul lettore nello store www.ryechiro.com.au o trasferiscilo con il software gratuito Sony READER PER PC / Mac o Adobe Digital Editions.

Reader

Dopo la sincronizzazione automatica, apri l'eBook sul lettore o trasferiscilo manualmente sul tuo dispositivo tolino utilizzando il software gratuito Adobe Digital Editions.

Note correnti

avatar
Sofi Voighua

Avviamento alla comprensione del testo (KIT CD-ROM + libro). ... le difficoltà nella comprensione del testo, rivolto in particolare ai bambini della scuola primaria. ... di comprensione basate sulle inferenze attraverso l'utilizzo di ... , opportune strategie per analizzare il contenuto; porsi domande all'inizio e durante la lettura del testo; cogliere indizi utili a risolvere i nodi della comprensione. •.

avatar
Mattio Mazio

Avviamento alla comprensione del testo (CD-ROM) Attività di recupero sulle competenze di base Questo CD-ROM propone un programma riabilitativo specifico per le difficoltà di comprensione del testo, rivolto in particolar modo ai bambini della scuola primaria. Avviamento alla comprensione del testo. Attività sulle competenze di base per la scuola primaria è un grande libro. Ha scritto l'autore Patrizia Gaudiano,Bruno Rebuttini. Sul nostro sito web hamfestitalia.it puoi scaricare il libro Avviamento alla comprensione del testo. Attività sulle competenze di base per la scuola primaria. Così come altri libri dell'autore Patrizia Gaudiano,Bruno ...

avatar
Noels Schulzzi

Avviamento alla comprensione del testo. Attività sulle competenze di base per la scuola primaria è un grande libro. Ha scritto l'autore Patrizia Gaudiano,Bruno Rebuttini. Sul nostro sito web elbe-kirchentag.de puoi scaricare il libro Avviamento alla comprensione del testo. Attività sulle competenze di base per la scuola primaria. Così come altri libri dell'autore Patrizia Gaudiano,Bruno ... Avviamento alla comprensione del testo. Attività sulle competenze di base per la scuola primaria di Gaudiano, Patrizia; Rebuttini, Bruno su AbeBooks.it - ISBN 10: 8861376304 - ISBN 13: 9788861376304 - Erickson - 2010 - Brossura

avatar
Jason Statham

Il volume presenta un programma riabilitativo specifico per le difficoltà nella comprensione del testo, rivolto in particolare ai bambini della scuola primaria. Propone numerose schede suddivise in 4 aree di intervento: percettiva, inferenziale-lessicale, sintattico-testuale e pragmatica, di difficoltà crescente. Le attività dell'area percettiva promuovono il ruolo delle funzioni visive ...

avatar
Jessica Kolhmann

l’opportunità di inserirsi adeguatamente nell’ambiente scolastico e nei percorsi di apprendimento . I traguardi per la scuola secondaria costituiscono un’evoluzione di quelli della primaria e gli obiettivi di ciascun livello sono uno sviluppo di quelli del livello precedente.